Наталья Крикун победила в муниципальном этапе Всероссийского конкурса «Учитель года-2023»

Общий педагогический стаж Натальи Крикун составляет порядка 40 лет. Пришла Наталья Васильевна в профессию осознанно и не по воле случая. Ведь с ранних лет уже понимала, что представляет эта сфера деятельности: её мама была учителем русского языка, а родная тётя – учителем истории и географии.

«Ещё в школе мне нравилось изучать английский язык, поэтому, когда пришло время выбирать педагогическую специальность, – остановилась на факультете иностранных языков, – вспоминает Наталья Крикун. – Для поступления в вуз усердно готовилась несколько лет: занималась в школе «Юный лингвист», которая функционировала при Воронежском педагогическом институте. Но поскольку добираться туда из родного посёлка Ровеньки было тяжело, начала посещать такую же школу при Белгородском педагогическом институте им. М.С. Ольминского, куда и поступила в дальнейшем».

После окончания вуза Наталья Васильевна вернулась в Ровеньки, где 28 лет работала в местной школе с углублённым изучением отдельных предметов. Именно оттуда начался её трудовой путь в мир образования, который затем продолжился и в Борисовском районе, куда Наталья Крикун переехала вместе с семьёй.

В Борисовской школе №2 она трудится уже 12 лет, преподаёт английский язык для учащихся начальных, средних и старших классов. Совмещает деятельность учителя-предметника с классным руководством: в этом учебном году взяла шефство над учениками 5 «Б» класса.

Преподаватель на протяжении всей деятельности регулярно повышает свой профессиональный уровень, в том числе участвуя во всевозможных интересных конкурсах местного и областного уровней. Кроме того, старается вовлечь в это и своих учеников. К примеру, дети, которых она готовила и сопровождала во время участия в значимых областных событиях, не раз входили в тройку призёров и становились лучшими из лучших по итогам конкурсов.

Приобретать новый опыт и открывать для себя новые возможности в образовательном процессе – это то, к чему Наталья Васильевна всегда готова. Поэтому и начался новый, 2023 год, для неё с освоения новых высот. Она прошла все испытания и стала победителем муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России-2023».

«Конкурс проходил в пять этапов: «Медиавизитка», «Целостное описание актуального педагогического опыта», «Урок», «Воспитательное событие», «Мастер-класс», – отметила педагог. – Например, в испытании «Мастер-класс» мне необходимо было поделиться своим опытом с молодыми педагогами, для которых я являюсь наставником. Поэтому в этом этапе со мной приняли участие учителя Анна Михайловна Медведева и Ирина Николаевна Муковоз. Им я рассказала, как лучше подготовить учащихся к Всероссийской контрольной работе. А вот в рамках «Урока» провела для учеников пятого класса занятие на тему «Покупки». На нём ребята узнали многие обиходные фразы на английском языке, которые обязательно пригодятся им во время путешествий в другие страны».

На данный момент педагог Борисовской школы №2 активно готовится к следующему этапу конкурса – областному. Он пройдёт в городе Губкине с 13 по 17 февраля и будет включать несколько испытаний, в том числе конкурсантам предстоит организовать классный час для учеников местной гимназии №6.

В том, что Наталье Васильевне удастся успешно заявить о своём профессионализме и впечатлить коллег и жюри на областном уровне «Учителя года России-2023», нет никаких сомнений. Ведь её положительному опыту можно поучиться многим специалистам, которые хотят трудиться в сфере образования максимально эффективно.

К слову, Наталья Крикун поделилась некоторыми своими убеждениями, которые касаются образовательного процесса и взаимодействия с детьми и подростками. Они создают образ преподавателя, работающего по призванию.

«Главные принципы, которых придерживаюсь при работе со своими учениками, – это, прежде всего, создание эмоционально комфортных условий на уроках. Я стараюсь делать всё так, чтобы дети не боялись ошибиться и сообщить мне об этом. А уже тут со своей стороны разберу материал с ребёнком заново и объясню всё, что вызвало у него какие-то затруднения при выполнении задания, – обозначила Наталья Васильевна. – Также стараюсь повышать мотивацию в освоении ребятами моего предмета. Для этого использую разные методы и современные технологии. А чтобы дети были заинтересованы, провожу внеурочные занятия в игровой форме».

Как считает учитель, важно с детьми выстроить и доверительные отношения, что в дальнейшем очень поможет при взаимодействии в ходе обучения. Важно и чтобы абсолютно каждый ученик имел свой успех, пусть и небольшой. Таким образом, школьник будет всегда мотивирован к изучению предмета.