В строю – молодёжь. Почему белгородские подростки выбирают курсы начальной военной подготовки

Филиалы Центра военно-спортивной подготовки и патриотического воспитания «Воин» один за одним открываются в прифронтовой Белгородской области. В настоящее время уже в 12 муниципалитетах проект успешно реализуется. 2 октября центр начал свою работу и в Борисовском районе. Как курсы помогают молодёжи вырабатывать дисциплину и повышать патриотический потенциал, мы узнали, побывав на одном из занятий.

«Становись! Равняйсь! Смирно!» - именно с таких команд начинается каждый учебный день 42 борисовских курсантов Центра «Воин». В строю стоят не отличники, активисты или троечники, а – юноши и девушки с горящими глазами, готовые, как губка, впитывать новые знания. Здесь нет ярлыков и штампов. Все они равны.

Заступив на «учебную смену», распорядок занятия озвучивает обучающимся подполковник запаса – руководитель Центра «Воин» Андрей Кондратьев. Человек ещё той закалки: военная служба – 25 лет, из них 20 – в офицерском звании. По правую сторону от него – инструктор центра Анатолий Мильшин. Он – ветеран ВДВ, имеющий боевой опыт. Рядом – Валерий Баранов – ещё один наставник для ребят, недавно прибывший в филиал с рабочей командировкой.

«Сегодня мы будем говорить с вами о важнейшем виде боевого обеспечения  – разведке. Познакомимся с оптическими приборами, узнаем о правилах их эксплуатации, – обратился к курсантам двух взводов Андрей Кондратьев. – Затем приступим к военно-спортивному ориентированию. Планы озвучены. Строевым шагом марш!».

В кабинете для проведения занятия уже подготовлен весь инвентарь. Сегодня студенты будут работать с биноклем, зрительной трубой, тепловизором. На передовой эти приборы крайне необходимы для наблюдения и ведения разведки. Ребята поочерёдно выходят, чтобы детально их изучить, лично заглянуть в окуляр. Нет тех, кто бы делал это без энтузиазма.

В так называемом арсенале центра ещё много интересного оборудования, которое используется в рамках утверждённой учебной программы: миноискатель, макеты учебных гранат, пиротехнические гранаты, дымовые шашки, БПЛА трёх видов, учебное оружие – АК-74, снайперская винтовка Драгунова. Но со всем этим курсанты знакомятся поэтапно. Рассказал о полном курсе обучения продолжительностью в два с половиной месяца Андрей Кондратьев, уделив мне несколько свободных минут.

«В курс входят восемь дисциплин – основы угрозы национальной безопасности, основы огневой и тактической подготовки, основы тактической медицины, основы организации связи, основы инженерной подготовки и военно-спортивные игры, – обозначил он. – Занятия проходят на базе Борисовского агромеханического техникума, иногда организуем полевые выходы. За полтора месяца обучения наши курсанты получили достаточно знаний, в том числе по огневой подготовке, – они изучили внутреннюю и внешнюю баллистику, правила прицеливания и т. п. Сейчас мы только приступаем к тактической подготовке, так как это завершающий этап обучения. До него они должны уже уметь держать в руках оружие, вести разведку, изготовиться к бою со всех положений, разминировать или заминировать местность, пользоваться приборами связи. Плюс ко всему ребята уже знают, как оказывать помощь в красной зоне (там, где непосредственно идут боевые действия). Это – обезболить, остановить кровотечение и вынести раненого в жёлтую зону. В жёлтой зоне они же должны сохранить его конечность. Оттуда раненого готовят и к вывозу в зелёную зону, где ему окажут помощь медики».

Наблюдая за тем, как парни и девушки, которых, к слову, в этой смене восемь, открыты к столь новым знаниям и опыту, не остаётся и сомнений, что они тут исключительно по своему желанию. И, пообщавшись с некоторыми из них, узнаёшь цели, с которыми они сюда пришли.

Моё внимание привлекли обучающиеся, которые сидели в первом ряду, – девушки. Одна из них, как показалось, была больше всех вовлечена в учебный процесс. Она вдумчиво воспринимала всю информацию.

«Летом я была в лагере с таким же военно-патриотическим направлением, и меня это заинтересовало, – ответила второкурсница Ника Калайда на вопрос о том, почему записалась на такие курсы. – Сначала я пришла сюда одна, но позже подтянулись и мои друзья. Занятия мне интересны абсолютно все: на них можно узнать много нового, что может пригодиться в жизни. Здесь я развила выносливость и обрела силу духа. Также меня научили быть готовой к любым ситуациям. В будущем хочу получить профессию кинолога».

За Никой и другими девочками сидели парни. Со свойственным им максимализмом они были беспокойнее, тем не менее дисциплину соблюдали.

Все команды наставника без лишних слов выполнял студент второго курса техникума Денис Мирошниченко. Парень с детства проявляет интерес к военной тематике, а теперь он ежедневно получает опыт и знания от квалифицированных инструкторов.

«Как только я узнал об открытии центра «Воин», сразу рассказал своим друзья, и мы вместе решили записаться на курс, – поделился юноша. – Больше всего мне нравится огневая подготовка и тактическая медицина. Теперь я могу оказать себе или кому-то первую помощь, умею обращаться с оружием, ставить растяжки, разминировать местность. Изучаю ориентирование, эвакуацию раненого из красной зоны. Уже задумываюсь о том, чтобы связать жизнь с военным делом. Сейчас, как никогда, нужны защитники Родины».

Спустя два часа занятий в учебной аудитории курсанты вышли на улицу для участия в военно-спортивном ориентировании. Встречали их два инструктора. Они поставили задачу – найти определённые объекты на местности благодаря определению азимута с помощью компаса.

С первым взводом работал Валерий Баранов. Прибыл он в Борисовку из Кемеровской области на 40 командировочных дней. За это время он должен успеть обменяться опытом с другими наставниками, обучить курсантов и в целом оказать посильную помощь филиалу.

«Мой основной профиль – огневая подготовка, – рассказал инструктор. – Но также я могу давать учащимся базовые знания по многим направлениям. Стараемся преподносить им информацию так, чтобы было интересно и хорошо запоминалось.  Ребята очень стараются, они полностью вовлечены в процесс. Конечно, главное в работе Центра – развить патриотизм у молодёжи. Юное поколение – наше будущее. Соответственно, от них зависит, каким оно будет».

Продолжил разговор Анатолий Мильшин. Как воспитать в детях с малого патриотизм, он знает из личного опыта: многие годы председательствует в районном штабе военно-патриотического общественного движения «Юнармия».

«Считаю, что все знания, которые ребята получают здесь, должны иметь все, тем более в наши дни, – добавил он. – Ребята у нас мотивированные. Они знают, что это нужное дело! Мы с ними не «сюсюкаем», действуем строго по уставу. Недавно выезжали на военно-спортивную игру «Зарница 2.0. Время героев». Все остались под большим впечатлением. Курсанты ходили в разведку, ориентировались на местности по азимутам, искали схрон, имитировали минирование, сражались во встречном бою. Планируем ещё такие выезды».

После выполнения задач по военно-спортивному ориентированию учебный день курсантов подошёл к концу. Но завтра будет новый день, наполненный новыми впечатлениями и опытом, который они приобретут в Центре военно-спортивной подготовки «Воин». Познавать все азы парни и девушки будут ещё почти месяц, вплоть до середины декабря. Впереди у них итоговые экзамены, подразумевающие комплексную проверку знаний и тактические учения с выходами на определённую местность, а по итогам – получение сертификатов об окончании обучения.

«Все наши курсанты – люди с активной гражданской позицией. Они пришли сюда, чтобы расширить свой кругозор. Они не ленятся и не проводят свободное время дома на диване перед телевизором. Приходят сюда как минимум на два часа занятий, а максимум – на четыре. Считаю, что все они достойны уважения. Я абсолютно доволен ими, их успехами. По моему мнению, ребята, окончившие Центр «Воин», должны иметь льготы для поступления в военное училище», – добавил руководитель Андрей Кондратьев.

Вторая смена обучающихся начнёт проходить курс молодого бойца в январе. Запись на обучение открыта. Если в этом наборе были исключительно студенты Борисовского агромеханического техникума, то в следующем планируют привлечь и школьников в возрасте от 14 до 18 лет. Часть выпускников-первопроходцев планируют назначить наставниками для этих ребят.