Созданы все условия. Директор школы — о жизни дружного коллектива

В декабре прошлого года Хотмыжской средней школе исполнилось 170 лет. По итогам 2018 года коллектив образовательного учреждения отмечен Почётной грамотой администрации Борисовского района с занесением на районную Доску почёта.

Успехи учителей

С 2004 года, когда в Хотмыжске было построено здание культурно-образовательного центра, в котором разместилась и школа, её возглавляет Ольга Гридунова. За последние три года здесь добились результатов ЕГЭ и ГИА по основным предметам – выше среднего районного показателя.

«Двое из 19 учителей нашей школы – Почётные работники общего образования Российской Федерации, – рассказала директор. – Ещё двое награждены Почётными грамотами Министерства образования и науки РФ, 13 педагогов отмечены благодарностями департамента образования Белгородской области и Почётными грамотами администрации Борисовского района».

Три учебных года подряд учителя школы принимают участие в муниципальном этапе конкурса «Учитель года». Преподаватель физической культуры Татьяна Калошина заняла II место в 2016 году, учитель начальных классов Любовь Бубунова стала победителем в номинации «Педагогический дебют» в 2017 году, в этой же номинации учитель начальных классов Юлия Головина заняла II место уже в этом учебном году. Сама она – выпускница Хотмыжской школы и работает здесь третий год.

«Я уверена, что сделала правильный выбор, – поделилась Юлия Головина – Мне очень нравится работать с детьми. Переступая порог школы, забываю обо всех проблемах и переживаниях. С ребятами, такими искренними и непосредственными, невозможно быть в плохом настроении. Они задают тысячу вопросов, всё чувствуют и умеют успокоить и подбодрить. Их отношение вселяет уверенность, что все трудности можно преодолеть».

Педагоги школы с успехом участвуют в конкурсах и спортивных соревнованиях районного уровня. Так, в 2016 году они заняли III место в танцевальном конкурсе «Его величество танец», в 2017-м – получили II место в районном туристическом слёте, а в 2018-м стали его победителями.

… и учеников

Значимыми достижениями ученического и педагогического коллективов в прошедшем учебном году директор школы назвала победу в региональном смотре-конкурсе по пропаганде безвозмездного донорства, I и III места в региональном конкурсе «СПИД – трагедия человечества». А также в 2017 году – II место в областном фестивале детского художественного творчества «Шаг к успеху», третьи места в региональных этапах интеллектуальных игр «Эрудит Белогорья», Международного конкурса детского рисунка «Дружная планета» и Всероссийского детского конкурса научно-исследовательских и творческих работ «Первые шаги в науке».

В рамках программы «Одарённые дети» ведётся систематическая целенаправленная работа. Заместитель директора и учитель математики и физики Татьяна Уколова работает в школе 21 год. Она рассказала об успехах школьников:

«В 2017–18 учебном году ребята получили 170 призовых мест на муниципальном уровне и 11 – на региональном. Учебная база позволяет проводить всевозможные опыты по физике. В нашей школе второй год работает научное общество «Капелька». В нём занимаются 25 ребят. Примерно 20% из них участвуют в научно-практических конкурсах. Например, исследовательская работа Анастасии Водяницкой в региональном этапе Всероссийского конкурса «Я – исследователь» заняла призовое место».

Добрые школьные традиции

Самое пристальное внимание уделяется воспитанию. О школьных традициях и общих полезных делах рассказала заместитель директора Елена Зозуля:

«Каждая учебная неделя у нас начинается с посещения храма Воскресения Христова. Все, кто желает, к 8–00 в понедельник приходят в храм на час духовного общения. Настоятель Воскресенского храма протоиерей Андрей Руденко произносит проповедь и отвечает на вопросы ребят».

По вторникам в 8–20 на общешкольной линейке обсуждаем планы на неделю, передаём дежурство по школе. Кстати, в обязанности дежурного класса входит содержание памятника неизвестному солдату в чистоте и порядке. В среду, четверг и пятницу для всех классов проходит утренняя зарядка. По пятницам традиционно проводим спортивные соревнования для учеников, а в завершение четверти – семейные эстафеты «Папа, мама, я – спортивная семья». Нашим ребятам очень нравятся спортивно-интеллектуальные соревнования между учителями и учениками, приуроченные ко Дню учителя. Занимаемся мы и добровольческой деятельностью, проводим множество культурно-исторических мероприятий. Мои главные помощники в этом – министры детской школьной организации «Истоки».

Основы – в начальной школе

В начальной школе закладываются основы знаний и умений, а также общего развития и культуры ребят.

Светлана Булах – учитель начальных классов с почти 40-летним стажем. В 2017–18 учебном году у неё был очередной выпуск, сейчас эти ребята в пятом классе. Педагог считает, что без любви к родине, знания её истории и активного участия в жизни своего края невозможно воспитать по‑настоящему достойную и образованную личность.

«Я – патриот своей малой родины, своей страны, – подчеркнула Светлана, – поэтому прививаю эти чувства и детям. В течение всего прошлого учебного года мы участвовали в реализации проекта управления образования администрации района «ЖИЗНЬ: жить интересами земли нашей». По его итогам наша школа стала третьей в районе, а мой класс получил первое место».

Очень насыщенным был месячник любви к родине. Ребята увлечённо искали сведения о своих прадедах – участниках Великой Отечественной войны, узнавали о жизни и подвигах наших прославленных земляков – уроженцев Хотмыжского сельского поселения. Мы посетили музей-диораму «Огненная дуга. Курское направление». Вместе прочитали и обсудили много рассказов и повестей о войне, в том числе и о пионерах-героях, ведь почти все они – ровесники моих учеников. Я рассказала о выдающихся военачальниках и Героях Советского Союза, родившихся в Белгородской области. Часто приходится слышать и читать в интернете упрёки современным детям, что они не хотят слушать или читать. Я с этим категорически не согласна: просто им никто не рассказывает, а слушают они с удовольствием и читают тоже, если заинтересовать. Например, я рассказала об Алексее Маресьеве – советском военном лётчике-истребителе, Герое Советского Союза, ставшем прототипом главного героя «Повести о настоящем человеке» Бориса Полевого. Он был в нашем районе два раза. Я лично видела его, показала ребятам старые фотографии, и они с большим интересом прочитали это произведение.

21 год работает в школе учитель начальных классов Ольга Александровна Диденко. В этом году у неё четвёртый класс.

«Мне наиболее интересны групповые формы работы, – рассказала она. – Работа в команде развивает речь ребят, учит договариваться и вместе находить правильное решение. В моём классе многие дети участвуют во всевозможных конкурсах. Самая активная у нас Маша Дуванова. Она участвует не только в предметных конкурсах, например, очень успешно пишет диктанты, но и увлечённая рукодельница, а ещё сочиняет стихи. Богдан Ганичев участвует во многих конкурсах. Они с Машей Дувановой и Дашей Юраковой в прошлом году подготовили итоговую презентацию к районному конкурсу «Самый читающий класс», и наш класс стал его победителем. Большая часть подготовки к выставкам и конкурсам проходит у нас в тесном контакте и при поддержке родителей. Многие победы ребят не только моего класса, но и в целом нашей школы стали возможными благодаря активному участию родителей, их живой заинтересованности в успехе детей».

Общими усилиями

Благодаря этому сотрудничеству с родительским сообществом и при поддержке спонсоров педагогический и ученический коллективы школы проводят большую работу и по благоустройству прилегающей территории.

«Постоянную помощь в этом нам оказывает директор санатория «Красиво» Галина Черкашина, — отметила директор школы Ольга Гридунова. – Огромное ей за это спасибо. Ежегодно на педсовете в начале весны мы коллегиально решаем, что, где и как будем делать с учётом всех направлений: экологические тропы, литературные уголки, аллеи, цветники, малые архитектурные формы. Затем распределяем обязанности, назначаем время и реализуем запланированное. В этом нам очень помогают родители. Одним словом, мы стараемся организовать и учебный, и воспитательный аспекты школьной жизни так, чтобы в них участвовали все: и дети, и взрослые, как это бывает в крепких дружных семьях. Наша школа работает как социокультурный комплекс: мы тесно и плодотворно сотрудничаем с социальными партнёрами: администрацией Хотмыжского сельского поселения, модельными Домом культуры и библиотекой. При непосредственном участии администрации Борисовского района и районного управления образования созданы прекрасные возможности для успешного обучения и всестороннего развития наших ребят. Мы искренне благодарим всех, кто оказывает нам материальную, техническую помощь и участвует в различных сферах школьной жизни».