Антонина Зарубина из Стригунов Борисовского района более 35 лет проработала в школе

В школу Антонина Ивановна попала по счастливой, по её же признанию, случайности. Но, наверное, это была вовсе не случайность: видно, её предназначение заключалось в воспитании детей и их гармоничном развитии, хотя после школы она мечтала о не менее благородном поприще – хотела стать врачом.

Родители Антонины Ивановны были рядовыми колхозниками. Жили в Стригунах на соседних улицах. Отец Иван Григорьевич работал трактористом, прошёл всю войну. С супругой Лидией Борисовной они вырастили двух дочерей и сына, а у Антонины Ивановны – двое сыновей и дочь. Старший Игорь живёт в Харькове. Младший Вадим остался в Стригунах и заботится о маме: часто навещает, привозит лекарства, продукты, оплачивает жилищно-коммунальные услуги. Сын дочери Ларисы после медколледжа учится в Белгородском государственном университете. У самой Ларисы тоже медицинское образование. Так что она с сыном в какой‑то мере реализовала мечту мамы. У Антонины Ивановны трое внуков и правнучка.

Рассказ о себе она начала с окончания школы. Три года она ходила пешком в школу имени Кирова – в Стригунах была только семилетка – и в 1959 году поступала в Харьковский мединститут, но «срезалась» на химии.

«Вернулась домой. Стала опять готовиться. Работала на ферме, а по вечерам занималась. Зоотехник Василий Александрович Панов прослышал, что я и сестра поём и предложил организовать самодеятельность. Мы наметили план. Только я дополнительно попросилась на работу дояркой. Он отговаривал, но всё‑таки дал попробовать свои силы. Я приняла 15 телят от его жены, когда она ушла в декретный отпуск. Надо было два года отработать, чтобы получить преимущество при поступлении. Вот я два года и растила телят. И самодеятельность загремела. Наших артистов знали и любили не только во всём районе, но и в области», – без всякого хвастовства рассказала она.

Видя такое дело, заведующий отделом культуры Юрий Михайлович Исанин сказал ей: «Езжай учиться в культпросвет. Зачем тебе мединститут, если у тебя другие способности?». Как раз в Белгороде шёл первый набор в культпросветучилище.

«Я призадумалась, тем более что из Белгорода было легче приехать домой, чем из Харькова, и решилась, – вспоминала Антонина Ивановна. – Готовилась в короткие сроки: экзамены уже практически начались. Сдавала литературу, историю СССР и сочинение, а по специальности – пение, слух, ритм, память. Сначала общеобразовательные: литература, история – на пять, сочинение – четыре. Поступила на дирижёрско-хоровое отделение и каждые выходные приезжала домой и бежала к своей самодеятельности. Через три года получила диплом и вернулась в родное село».

Ей предложили место инспектора отдела культуры в Борисовке. Отказывалась, но уговорили. Через неделю окончательно убедилась, что руководство – не её призвание и настояла, чтобы направили в Стригуны библиотекарем. Но прежняя библиотекарь вышла из декрета, впрочем, и у самой Антонины Ивановны вскоре родился сын, через два года – дочь, ещё спустя два года – вновь сын.

Преданность детям

Антонина Ивановна умела играть и на баяне, и на фортепиано – всему научили за три года в Белгороде. Но со временем всё забылось: инструмента родители не купили, не за что было. Потом последовало замужество. Маленькие дети тяжело болели, и она пять лет занималась их лечением, подолгу лежала с ними в больнице. Рассказала о своей безграничной признательности врачам и медсёстрам: они заботились о ней, как будто о родной. При этом многодетная мать умудрялась вести домашнее хозяйство и в одни руки обрабатывала 25 соток огорода: мужу ноша ответственности за семью оказалась не по силам, а решение семейных проблем – за рамками личных интересов. Чтобы поднять троих детей, Антонина Ивановна ежегодно выращивала по две тонны лука, а практически весь отпуск уходил на его реализацию в Туле и Орле, чтобы выручить больше денег.

«Мешки по 80 килограмм таскали вдвоём, реже – втроём. Вот вам и руки музыкальные! Когда покупала дом, в котором сейчас живу, родители отдали мне ещё и своих две тонны лука. Что стоило его определить – страшно даже вспоминать! Спасибо добрым людям – помогали и знакомые, и незнакомые», – рассказала она.

Со временем в огороде вместе с ней стали работать и подросшие дети: глядя на маму, все они выросли трудолюбивыми.

Школьный муравейник

Не от простой жизни здоровье Антонины Ивановны пошатнулось, и она сама надолго попала в больницу. Врачи запретили ей физические нагрузки, но жизнь в селе, конечно, не позволила строго соблюдать эту рекомендацию. Уже когда дело шло к выписке, получила предложение работать в школе пионервожатой.

«Согласилась, не задумываясь, – вспомнила она, — и как только вышла из больницы, устроилась в школу. Думала ненадолго, а вышло так, что больше 35 лет пролетели незаметно. Всё это время была библиотекарем и пионервожатой».

На заслуженный отдых как вожатая она ушла в 1995 году, но ещё четыре года работала библиотекарем. Если бы хватило сил, эта неугомонная женщина работала бы и дальше, пусть даже и не в школе.

«Жалею, что утром не поднимаюсь и никуда не бегу, – сетует она, несмотря на почтенный возраст. – По молодости держала кур, уток, поросят, но потом не стала. И всё бегом. Вставала в 6 утра, управлялась по хозяйству, провожала детей, собиралась сама – и в школу. Сначала – в библиотеку, потом – организационная работа. Заметила, что с детьми надо работать молодым. Я их увлекала и сама увлекалась. У нас была интересная, насыщенная жизнь после уроков: походы, праздники, выступления. И на Курской дуге бывали, и в Грайвороне в музее, и в Киев ездили. Даже когда уже не работала пионервожатой, дети на каждой перемене прибегали в библиотеку. А однажды даже пригласили в поход, я по инерции согласилась, а потом опомнилась – пришлось отказаться: забыла, что далеко не дойду».

У неё действительно есть не только музыкальный талант, но и организаторский. Об этом убедительно говорит уже тот факт, что ребята настолько были увлечены, что по собственной инициативе самостоятельно работали по её плану. Пока она лежала в больнице, активисты взяли её тематический план, всё выполняли и других подключали к подготовке мероприятий и праздников. Она была для них настоящим вожаком, старшим товарищем и другом.

Сейчас Антонина Ивановна живёт одна и по хозяйству управляется сама, а когда выходит за ворота, все без исключения ребятишки с улицы, пробегая мимо на детскую площадку, почтительно приветствуют её. Все испытания, выпавшие на её долю, она переносила стойко и, не теряя оптимизма и жизнелюбия, заряжала своим задором всех вокруг. И сейчас в её глазах искрится радость и жажда жизни. Школа была её стихией. Кто‑то не переносит шума и беготни, ведь там жизнь бурлит, как в муравейнике. Но Антонине Ивановне даже сейчас не хватает этого. Хотя время неумолимо берёт своё, она не стареет душой, всё также любит жизнь и песню, радуется хорошим людям и приятным событиям.

В юбилейный день рождения от лица её прежних воспитанников и всех, кто её любит и уважает, желаем этой милой женщине с неугомонным характером ещё долгие годы сохранять активность, неравнодушие и интерес к жизни. Пусть её взгляд всегда светится любознательностью, умом и добротой.