Победители и призёры муниципального этапа конкурса «Ученик года-2025» получили награды

Вчера состоялось подведение итогов муниципального этапа конкурса «Ученик года-2025». В Борисовский Центр молодёжи были приглашены семь активных ребят из шести образовательных учреждений района, которые зарекомендовали себя с наилучшей стороны. Они были полностью вовлечены как в школьную жизнь, так и в общественную.

За свои старания были отмечены все кандидаты на звание «Ученик года». Награды им лично передала заместитель главы администрации района – начальник управления финансов и бюджетной политики администрации района Инна Шестухина.

«От имени руководителя района Владимира Переверзева примите искренние поздравления. Очень рада, что у нас такая талантливая, успешная молодёжь. А вы, дорогие педагоги, вкладываете всё лучшее в своих учеников. Вы – настоящие наставники для ребят, – отметила она. – Хочу всем вам искренне пожелать, чтобы каждый год у вас были новые свершения и достижения. Учиться хорошо – это всегда в радость и это действительно путь в счастливую жизнь!».

По итогам конкурса Гран-при завоевали ученицы Борисовской средней школы №2 Дарья Зинькова, отмеченная как творческая личность года, и Елизавета Потехинская, зарекомендовавшая себя общественником года. Это означает, что теперь именно они представят муниципалитет на региональном этапе. Также призовые места распределились следующим образом: вторые места заняли Анна Сопина из Новоборисовской школы им. Сырового А. В., которая представляла номинацию «Общественник года», и Дарья Чуланова из Крюковской школы, проявившая себя в номинации «Доброволец года». Третье место – Мария Сокольская из Хотмыжской школы и Тимур Салманов из Октябрьскоготнянской школы. Они представляли номинации «Патриот года» и «Спортсмен года».

Напомним, муниципальный этап Всероссийского конкурса «Ученик года-2025» проходил с 14 по 18 марта в Борисовском районе. Его участники – старшеклассники семи образовательных учреждений муниципалитета. Все они были представлены в своих номинациях, соответствующих их роду деятельности. А именно – в области науки, творчества, спорта, молодёжной политики, общественной деятельности или волонтёрстве.